根据全国教育系统疫情防控工作视频会精神和校党委有关工作部署，为进一步加强青年学生网上思政教育和组织管理，发挥团支部在防疫控疫工作中的战斗堡垒作用及团员青年的先锋模范作用，发扬“党有号召，团有行动”的优良传统，校团委决定成立“南京农业大学滞留湖北学生临时（网络）团支部”，现将有关事项通知如下：
一、组织架构
我校目前滞留湖北学生610人，其中本科生443人、研究生167人，原则上均自然成为南京农业大学滞留湖北学生临时（网络）团支部成员。根据学生实际情况，学校滞留湖北学生临时（网络）团支部支部委员会由以下10人构成:
团支部书记：谭智贇（校团委书记）
团支部副书记：朱媛媛（校团委副书记）
组织委员：刘昊晰（校团委组织部）、李柯（园艺学院16级研究生）
宣传委员：姚敏磊（校团委宣传部）、李敖（公共管理学院17级本科生）、邹剑文（动物医学院15级本科生）
生活委员：万洋波（校团委实践部）、王子豪（食品科技学院17本科生）、杨璇（农学院17级本科生）
临时（网络）团支部下设团小组，组长由各学院专职团干部担任。
二、工作内容
组织滞留湖北学生临时（网络）团支部下设团的各小组围绕“风雨同心，共克时艰”主题，开展系列线上主题团日活动，教育引导广大团员青年正确认识防控形势，坚定战“疫”信心，遵守纪律、防控疫情，不信谣、不传谣，弘扬正能量，在特殊时期践行团员青年的责任与担当，具体内容如下：
1.“居家抗‘疫’”线上交流群。搭建交流沟通的平台，设立防疫通讯栏，及时发布学校疫情防控阶段各项工作安排，将校党委的决策部署及时准确地传达至每位滞留湖北的学生，教育动员滞留湖北的团员青年正确认识防控形势，坚定抗疫信心，引导滞留湖北的团员青年克服恐慌情绪，理性辨别网络舆情信息，开展线上心理健康专题辅导舒缓情绪排解恐慌。开展线上主题会议，分享疫情期间先进典型人物事迹，深入思考团员的社会责任。
2.“同心战‘疫’”线上宣讲会。借助多媒体平台，围绕疫情防控知识、战“疫”模范宣扬、规则意识警示、敬畏自然之道、感恩责任教育五大方面设计线上团课及微视频，对优秀作品进行线上集中分批展示。积极做好疫情防控的宣传思想工作，引导青年学生主动发现身边的感人事迹，教育团员青年不传播恐慌情绪，不信谣、不传谣、更不造谣。
3.“‘疫’起学习”线上学习班。充分利用网络平台，积极制定学习计划、开展习惯打卡、课业讨论、拓展阅读等学习活动，营造学习氛围，指引有效利用时间，提升自我，为线上教学的顺利实施提供有利线上环境。邀请团校导师或提供网络培训资源，给团学干部开展网络直播课程，提升团学干部政治站位及综合能力。同时，设计开展相关专业课的云课堂，实现滞留湖北的学生假前假后教学进度无缝衔接。
4.“爱心抵‘疫’”关爱帮扶团。充分调动整合校内外资源，群策群力、互帮互助，帮助滞留湖北的学生解决学习、生活、心理等方面的实际困难，开展相关线上及线下志愿帮扶活动，输送人文关怀，鼓励滞留湖北的学生积极参与当地抗疫志愿服务工作。
三、工作模式
滞留湖北学生临时（网络）团支部旨在凝聚滞留湖北的团员青年，搭建信息交流平台，延伸团组织触角，增强学生抗疫意识。通过校团委与二级团组织的密切配合，有序开展临时（网络）团支部的各项工作。
一是校团委以主题团日、集体学习、线上交流等形式对滞留湖北的团员青年进行凝聚引领和组织管理。
二是校团委主要负责传达学校的各项安排部署，建立临时（网络）团支部QQ群、微信群等工作平台。
三是临时（网络）团支部要根据实际情况，分阶段做好支部工作。返校前，由支部书记指导支部委员组织开展信息统计、线上学习和组织生活，确保信息准确、传达有效；返校后，支部书记带领支部委员走访支部成员，准确掌握滞留湖北的学生返校后的学习、心理、生活现状并开展帮扶工作。
四、后续工作
学生返校后临时（网络）团支部持续工作一个月，待支部成员学习生活平稳过度后自然撤销，各类工作群及时解散，支部委员会成员职务自然免除。
共青团南京农业大学委员会
2020年2月19日
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