2025年7月4日,南京农业大学工学院在滨江校区公共教学楼E103举行2025年“三下乡”暑期实践出征仪式,工学院党委副书记刘平、团委书记赵育卉、指导教师康泽华及全体实践同学参会。仪式上,康泽华表达期待与祝愿,赵育卉为各项目授旗,刘平致辞阐述实践意义,叮嘱安全并寄予期许。7月4日至7月14日,该院聚焦乡村振兴与社会需求,组织团队深入南京周边乡村、社区,开展为期11天的实践。以“科技赋能、生态守护、文化传承、产业助力”为核心,为乡村振兴及社会发展注入青春力量。


一、“秾机焕新,智耕沃野”农机科创推广小组
(一)实践概况
“秾机焕新,智耕沃野”农机科创推广小组深入南京福联种植专业合作社、永宁都市现代产业示范园区、高庙村等农机一线场地,聚焦农机使用痛点,记录农户反馈的旋耕机刀齿腐蚀等问题,制定近10项改进方案,并与农机局专家深度交流,推动方案优化。
(二)特色亮点
农机小组以“问题导向”深耕田间,将高温部件易烫伤等实际难题转为科研课题。通过力学模拟计算优化刀齿角度,设计防缠绕结构与散热罩。方案贴合农业生产实际且具专业深度,实现“从田间到实验室再到田间”的闭环服务。
(三)优化创新
农机小组创新“田间调研—数据建模—方案设计—专家验证—迭代优化”闭环,针对模块化设计稳定性等质疑,用土壤硬度数据、力学模拟实验回应,实现“实践发现问题—专业解决问题—反馈完善问题”的良性循环。
二、“秾绿织梦,青筑山河”生态环保优化小组
(一)实践概况
“秾绿织梦,青筑山河”生态环保优化小组走进九华村、象山湖自然保护水库及大桥社区、求雨山社区,通过实地调研、环保海报设计(超100张)、问卷调查(回收50余份)、环保接力画创作等活动,联动2家微博媒体传播环保理念,覆盖人群超1000人。
(二)特色亮点
环保小组创新“调研+传播”模式,实地考察九华村生态与象山湖水库保护现状,并通过社区海报、接力画等可视化载体,将专业生态知识转化为易懂内容。针对青少年群体设计互动宣讲,让环保理念从“认知”走向“行动”,形成“调研—传播—实践”的生态保护链条。
(三)优化创新
环保小组整合“线下海报+社区活动+实地调研”与“线上微博宣传+问卷数据分析”,用数据支撑环保建议,实现“地面扎根+云端扩散”的立体传播,让环保理念触达更广泛群体。
三、“秾韵新声,文脉流芳”文化振兴传承小组
(一)实践概况
“秾韵新声,文脉流芳”文化振兴传承小组走访南京条约史料陈列馆、九华村、南京市民俗博物馆、盛泰嘉园网格红色驿站,以红色文化宣讲、非遗技艺传承、乡村文化挖掘等为抓手,完成非遗与历史宣传片各1部,设计茶叶礼盒包装、非遗文创等作品,覆盖人群超300人,获多家媒体报道。
(二)特色亮点
文化小组构建“红色文化+非遗技艺+乡村文脉+社区教育”四维传承体系。在南京条约史料陈列馆开展“场景式宣讲”,让历史可感可触;在民俗博物馆以“手作体验+文创开发”让绒花、云锦等非遗“时尚化”;在九华村建立乡村文化IP资源库,实现文化传承从保护到“活化”的升级。
(三)优化创新
文化小组打破“单向宣讲”传统,在历史场馆以“史料+场景+情感”构建沉浸式体验,让参观者从“被动听”转为“主动探”;在社区课堂引入情景模拟,让青少年成为红色文化的传播者,提升文化传播的与感染力。
四、“秾情满乡,躬耕田亩”助农产销实践小组
(一)实践概况
“秾情满乡,躬耕田亩”助农产销实践小组扎根南京市中桥村,结合农业与设计专业优势,开展产品包装升级、彩绘墙绘制、路牌改造及宣传视频拍摄,助力乡村产业形象提升与产销对接。
(二)特色亮点
助农小组聚焦农产品“从田头到枝头”的全链条增值,从学习葡萄种植技术、调研产业现状,到设计彩绘墙塑造乡村标识、升级包装提升附加值,再到拍摄视频扩大传播,将创意设计与产业需求深度融合,为乡村产业注入“颜值”与“价值”双重动能。
(三)优化创新
助农小组从“功能实用性”与“文化辨识度”双维度设计农产品包装,保证运输便利;通过彩绘墙、路牌改造等“微更新”,以低成本实现乡村形象“大提升”,探索出“小创意撬动大产业”的实践路径。
五、其他暑期志愿服务团队
(一)“七彩筑梦,‘工’创未来”志愿服务团队
2025年7月5日至7月14日,南京农业大学工学院“青禾乡村振兴”项目旗下“七彩筑梦,‘工’创未来”暑期志愿服务团队,深入南京浦口柳州社区等多个社区网格驿站,开展10场主题宣讲,践行“服务基层、服务儿童、服务社会”宗旨。
活动内容贴合儿童需求:通过动画、实景还原等开展防溺水教育;非遗体验含陶艺制作、剪纸等活动让孩子感受传统工艺;红色宣讲以绘本、童谣传递红色精神;国防教育借模型、影片介绍海军发展,激发民族自豪感。
此次实践丰富儿童暑期生活,提升志愿者能力与责任感。团队将持续拓展服务,推动志愿服务常态化、专业化,为乡村振兴与社区发展注入活力。
(二)“星河筑梦,‘工’创未来”志愿服务团队
炎炎七月,南京农业大学工学院“两弹一星”精神宣讲团走进多个社区,开展7场主题宣讲。活动以知识讲解结合互动实践,让相关精神在青少年心中扎根。
“铀的三生三世”主题宣讲中,通过生动比喻讲解核裂变原理,搭配火箭手工制作,让孩子们感受航天与核科技的关联;“两弹一星”精神讲述元勋故事,绘画环节让孩子们表达敬意与对绿色未来的向往;“北山‘万年级’工程”揭秘核废物处置,借助手工讲解原理;“党领导下的中国核工业”回顾发展历程,书签制作成为传承载体。
此次实践,让志愿者提升协作能力,孩子们收获知识,更播下“两弹一星”精神的种子,让热爱与梦想的传递持续进行。


在这个暑假,工学院学子以“知行合一”践行南农校训,用专业知识回应社会需求,在科技助农、生态保护、文化传承、产业振兴中书写了青春答卷。未来,团队将持续深化实践成果,让更多创意方案落地生根,以赤子之心绘就乡村振兴的壮美山河图,为中国式现代化建设贡献青年力量。