10月17日下午，农学院2021-2022学年学生组织主要学生干部培训会在生科楼E1001召开，本次培训会邀请到华中农业大学的刘超老师为大家带来 “学生工作的挑战与机遇—为职业生涯赋能”主题分享，学院本科生辅导员孙小雯、学生组织主要学生干部参加了此次培训。
刘超老师从普通学生和学生干部去向调研数据出发，向同学们展示了推免、考研、就业后的平均薪酬等相关数据对比，引发了同学们的兴趣与思考。刘超老师通过百威红星、江苏省选调生的招聘条件为例，分析了各单位对毕业生的各项能力的要求，分析匹配了个人技能中的专业知识技能、可迁移技能、自我管理技能。他指出专业知识技能在职业生涯初期体现的较为重要，随着就职时间延长，可迁移技能将逐渐展现价值，而自我管理技能在未来工作生活中具有长远的意义。
针对如何做好学生干部，刘超老师认为学生干部经历分为两个阶段，工作热情、看问题局限、遇挫折易放弃、不合作阶段与逐渐成熟稳重，解决问题有高度宏观意识，具有了一定的领导管理能力阶段，他指出，学生工作不是一帆风顺的，从单调忙碌到委屈怀疑再到千头万绪，都会是大家的经历。面对种种困难与问题，刘超老师阐明了开展好学生工作的要素：获得支持、确认目标、争取资源、形成任务标准，他说到，队伍团结是工作顺利的基础，通过多元的沟通方式，在学生干部内部形成融洽的关系，辅以完善的培养体系，增强干部能力培养；接着，保证工作的高效进行需要严明的纪律，坚持分配、检查、指正、复盘的工作流程，抓好关键人和关键点；最后，充足的资源进一步为学生工作顺利开展提供便捷，做好活动的动员支撑，构建一定的激励体系。
会议最后，刘超老师回答了事前收集的一系列问题，他认为学生组织成员间应加强相互了解， 注重工作初期干部参与感的养成和任务完成后的鼓励，形成独特的人文关怀体系；主动与老师沟通，站在不同角度思考问题，了解任务颁布的初衷。
会后，查欣妍、刘红芝、周维梁根据自身工作实际情况，提出了工作中存在问题，刘超老师对目前遇到的一些困境表示了理解，强调了有效沟通的重要性，对工作的目标设定、任务达成做出了一定建议。
辅导员孙小雯总结，希望大家可以通过日常的活动、部门的团建等方式建好队伍，在此前提前打造好每次活动的品牌，践行好为同学们服务，做学院与学生桥梁的初衷。
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