为深入贯彻《省教育厅关于组织开展“重塑心秩序 青春再启航——大学生心理健康教育江苏行”主题教育活动的通知》精神,引导大学生理性全面看待我国三年来抗疫伟大成就,珍惜当下来之不易的学习生活环境。3月以来,我校以积极心理学中提出的六大美德为主题开展了2023年度“重塑心秩序,青春再启航”系列心理健康教育活动,营造积极健康的校园氛围,加强心理健康意识,不断拓展生命的广度与厚度。
3月24日,植物保护学院和农学院联合组织开展“正由你我,义无反顾”心理健康建育活动,活动围绕六大美德中的“正义”设计了丰富多彩的小游戏,寓教于乐,寓教于趣。什么是六大美德呢?
一、智慧和知识:创造力、好奇心、开放思想、 热爱学习、有视野(洞察力)。
二、勇气:真诚、勇敢、坚持、热情。
三、仁慈与爱:友善、爱、社会智能。
四、正义:公平、领导力、团队精神。
五、修养与节制:宽容、谦虚、谨慎、自律。
六、心灵的超越:审美、感恩、希望、幽默、信仰。
活动一 人偶积木叠叠高
该游戏以多人为一组合作的方式进行人偶积木堆叠,探索统一平衡状态。每个人偶代表着不同的职业,有警察、医生、老师、司机等等,其隐喻着社会中形形色色的人们,每日奔赴在不同的岗位上努力奋斗,每一种职业都是平凡而伟大的,都值得公平对待。
活动二 写下我理解的“正义”
“笔”抵心灵,“纸”达正义,同学们在便签纸上写下自己对“正义”的理解并贴在正义墙上。“无关乎法律,贯穿乎人情。与群体无关,与智慧相随”、“正义就是该公平的时候不偏倚,该勇敢的时候不怯懦”、“不冷漠是每个人能做到的最简单的正义”、“正义具有即时性,迟到的正义并非正义”……。一张张便签,写下的是同学们不可撼动的誓言。
活动三 开放结局,各有所思
在活动的最后,我们设置了一道开放思考题,参与者自行思考后进行作答。让我们一起回顾一下吧!
题目背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。这时逃生工具只有一个仅能容纳一人的热气球,没有水和食物。只有被选择的人成功寻求到援助才能最终救出另外5人,你该选择哪一位乘坐热气球去寻求援助。
角色分配:1. 孕妇:怀胎八月 2. 发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车 3. 医学家:经年研究艾滋病的治疗方案,已取得突破性进展 4. 宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球 5. 生态学家:负责热带雨林抢救工作组 6. 流浪汉 那么,你会选谁呢?
通过本次心理健康教育活动对促进公平的思索和探讨,同学们深刻理解了什么是公平正义,如何正确客观地看待社会中的某些复杂现象。所谓公其心,万善出,涓涓细流汇成海,点点纤尘积成山,正由你我,义无反顾,当心中有公平正义并努力付诸行动,那么这个世界将更加美好!