为提升学生学术能力、拓宽个人视野，培养学生跨文化与国际交流能力，8月10—17日，南京农业大学公共管理学院土地资源管理专业（金善宝书院）本科生在梁鑫源副教授带领下，赴新加坡南洋理工大学开展8天沉浸式访学。项目以“社会科学下的学术论文写作”为主线，通过5天高密度课程、2次文化参访、1场跨国小组展示，完成“文献检索、学术语言、诚信规范、成果输出”的闭环训练，并深度体验“花园城市”的多元治理理念。
一、学术干货
访学的核心，是一场关于“学术论文写作”的系统修炼。五天课程，如同一把把钥匙，为同学打开了学术世界的大门。
01:文献检索：从“关键词”到“学术追踪”
8月11日下午，《学术文体的特征与可信学术资源的查找》讲座拉开序幕。授课讲师深入浅出地剖析“学术文本（Academic Genres）”与大众文本的本质差异——学术写作不是随性表达，而是基于严谨证据的理性论证。 最令人振奋的，是NTU线上图书馆资源的“实操演示”。从JSTOR、Web of Science等权威数据库，到谷歌学术的高效检索技巧，讲师一步步教学生摆脱“单一关键词搜索”的惯性，学会用“主题聚类”“文献追溯”的方法，追踪某一领域的前沿动态。有同学感慨：“原来文献检索不是‘碰运气’，而是一套可习得的系统方法，这简直是追踪学术前沿的‘金钥匙’！”
02:学术语言：一场“精准表达”的蜕变
次日的《学术语言与日常语言》工作坊，像一场“语言变形记”。讲师用大量对比例句，清晰勾勒出学术写作的三大核心：精准（Precision）——拒绝模糊表述，用数据、专业术语锚定意思；形式（Formality）——摒弃口语化、情绪化表达，追求客观理性；客观（Objectivity）——避免主观臆断，让“论证”而非“个人观点”说话。同学现场进行了“口语转学术”的实战练习：把“这个研究特别重要”转化为“该研究在XX领域具有开创性贡献，为后续研究提供了关键理论支撑”。过程虽难，却让我们真切体会到：优秀的学术写作，是将模糊的思想“翻译”成清晰、严谨论证的艰难修炼。
03:学术诚信：守住科研的“红线”
《避免抄袭——摘要、转述、引用与参考文献》课程，是让所有人“绷紧神经”的一课。讲师不仅讲解“释义（Paraphrasing）、直接引用（Quoting）、引述动词（Reporting Verbs）”的具体技巧，更结合NTU当时热议的“AI生成虚假引用零分事件”展开讨论。案例中，AI生成的文献看似规范，却在DOI、页码、作者拼写处暗藏“微妙错误”；而NTU的规定斩钉截铁：若直接使用AI写作却不加改动，视为学术不端。一位同学分享：“这让我明白，AI是‘放大镜’，不是‘遮羞布’——哪怕论文内容再精彩，一个引用不属实的细节，就能推翻所有努力。”这一刻，“学术诚信”不再是书本上的口号，而是科研人必须守住的红线。
04:论文结构：搭建思想的“骨架”
8月14日的《聚焦论文——议论文的目的与结构》，为我们勾勒出论文的“宏观蓝图”。讲师以经典“五段式”结构为例，深入讲解如何构建清晰有力的 thesis statement（核心论点），以及如何让每一个段落都服务于核心论证，形成逻辑自洽的整体。“好论文就像一座建筑，结构决定了它的稳固与宏伟。”课后，有同学看着自己的论文大纲，终于明白过去“想到哪写到哪”的问题出在哪——缺少了“骨架”的支撑，思想便成了散沙。
05:结业展示：把知识熔铸成火花
8月15日下午，小组展示与结业典礼将课程推向高潮。各小组围绕“老龄化社会的养老服务”“AI对就业的影响”等社会议题，运用一周所学进行学术报告。跨文化协作的火花四溅：不同专业背景的同学互补思路，不同国籍的组员碰撞视角。当小组成员在讲台上自信从容地汇报，精彩展现个人风采时，一周来熬夜研讨的疲惫、反复打磨的焦灼，都化作了收获的喜悦与自豪。这不仅是对学习成果的检验，更是一次“学术共同体”的深度体验。
二、文化参访
01:NTU校园：一座“学术乌托邦”
漫步NTU校园，与其说在参观大学，不如说在体验一座面向未来的“学术乌托邦”。标志性建筑“The Hive（蜂巢）”，彻底颠覆了我们对教学空间的想象：没有传统教室的封闭与刻板，取而代之的是开放、通透的“无柱”空间，环绕而上的阶梯教室像蜂巢的纹路，天然促进着师生、小组间的互动与思想碰撞——这不正是“蜂群协作”的现代教育理念吗？
校园规划更将“自然与科技融合”发挥到极致：穿梭在各学院间，满眼是郁郁葱葱的热带植被，现代化玻璃幕墙大楼巧妙依山就势，掩映在绿意中；甚至能偶遇悠然自得的野生水獭家族——这生动一幕，让我们深切感受到NTU对生态保护的极致追求。
02:城市参访：从历史深处到未来前沿
项目精心安排的文化参访，让我们从学术走向更广阔的社会图景。在亚洲文明博物馆，唐代沉船文物静静诉说着海上丝绸之路的贸易繁荣；“娘惹文化”展区里，中华文化与马来文化融合的精美服饰、器物，让我们震撼于“文明交融催生的独特美学”。一位同学感慨：“新加坡‘多元文化主义’的政策基石，原来深植于这样深厚的历史底蕴中。”
市区重建局（URA）的参观，则让我们见证了一座城市的“成长奇迹”。巨大的城市规划模型里，“卫星镇”模式、白色地块（预留发展空间）、遗产保护等理念清晰可见。很难想象，这个如今的“花园城市标杆”，曾是一个仅719平方公里、79%人口蜗居贫民窟的小岛。这种在资源极度稀缺的情况下，依然坚持“公众参与、绿色可持续”的长远规划，让我们由衷赞叹。
日常生活里，牛车水的华人商铺、小印度的斑斓街区、克拉码头的浪漫夜生活……不同种族、宗教文化和谐共生，地铁巴士内的井然有序，樟宜机场“星空瀑布”的梦幻震撼……新加坡把“现代化与自然生态”“多元文化与社会秩序”的平衡做到了极致。
三、总结感悟
短短八天，同学们在“学术论文写作”的系统训练中完成了从“检索—阅读—表达—规范—输出”的完整闭环，也在多元文化交织的新加坡切身感受到“和而不同”的社会治理智慧。大家带回的不仅是一份结业证书和一张小组展示奖状，更是对未来科研道路的清晰坐标：如何提出真问题、如何做严谨论证、如何以世界听得懂的语言讲好中国土地故事。
此次南洋理工大学访学活动，是南京农业大学公共管理学院（土地管理学院）“通识教育国际化课程”的重点项目。学院长期依托“金善宝书院”平台，将海外名校短期课程嵌入本科培养方案，实现“访学—学分—成果”三位一体认定。近五年，学院已与美国、荷兰、日本、新加坡等地的多所世界名校合作举办冬夏访学、联合毕设、线上国际工作坊等项目，逐步形成“人人有国际经历、组组有海外成果”的示范效应。面向未来，学院将持续扩大“一带一路”沿线与欧美顶尖高校合作网络，打造“土地与治理”国际化微专业，为培养“知中国、晓世界、善治理”的新文科人才贡献南农公管力量。
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