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公共管理学院钟鼎沙龙| 行政管理专业SRT和专业文献综述写作学习交流会成功举行

时间:2021-06-11    来源:     作者:曹丽娜      审核:    浏览:

公共管理学院钟鼎沙龙| 行政管理专业SRT和专业文献综述写作学习交流会成功举行

42819:00,公共管理学院钟鼎沙龙“行政管理专业SRT和专业文献综述写作学习交流会”在主楼120举办。本次活动由南京农业大学公共管理学院主办,南京农业大学公共管理学院科协学习发展中心承办,公共管理学院行政管理专业1819级共同举办。行政1819级同学线下参与此次活动,20级部分同学通过线上会议的方式参与。公共管理学院行政191班班主任杜焱强老师,公管类2005班班主任肖哲老师出席本次活动并作SRT科研训练和专业文献综述写作方面的知识分享。



本次活动主题为“行政管理专业SRT和专业文献综述写作学习交流会”,专门面向1820级同学。目前,18级同学们的SRT项目即将结题,同时毕业论文文献综述撰写开始,他们对SRT科研训练项目有较多经验,同时也面临下学期的毕业设计;19级同学的SRT项目立项已经完成,对于如何高效率进行SRT科研训练还有较多困惑;20级同学也将在下学期进行SRT训练。本活动旨在通过钟鼎沙龙这个院级学术交流平台,使学生与老师们互相分享SRT和专业文献综述写作经验,相互借鉴交流,为同学们更好进行科研训练、提高学术水平提供帮助,同时增加不同年级同学们之间的互动与交流。

活动开始,行政191班学习委员赵烨楠作为主持人介绍流程。

首先,由优秀学长学姐分享SRT的经验。行政181孙宇凡同学上台发言,分享了自己在SRT中的心得并提出建议。他认为可以通过SRT项目倾听民众心声,增加学生的社会责任感、使命感,促使学生关注民生,做好一个行政人,同时他建议学弟学妹做SRT项目时将问卷访谈化,拉近与被采访者的距离;李宝连同学上台讲述了自己的调研经历,建议同学们选择人流量大样本丰富的地方调研,调研时一定要真诚,保护好被采访者的隐私,记得拍摄照片,为后期的报告做准备;马嘉敏同学强调了格式的重要性,建议同学们调研时要考虑到调查样本的心情状态,比如在热门城市热门景点排队的游客在欢乐的游玩心态下会更容易接受调查,开会时要记录想法,以便后期整理。



接着,老师上台讲述SRT科研训练中的各环节及注意事项。行政191班班主任杜焱强老师从科研+SRT”的角度出发,希望学生们可以发现问题,多看文献,验证猜想;公管类2005班班主任肖哲老师侧重于文献综述方面,从四个问题为什么读、“读什么如何读、如何写出发,在读文献、写文献综述方面提出了对学生的要求,并送给学生四句话完成比完美更重要学会向上管理一次只做一件事享受过程,同学们受益良多。



然后,进入答疑环节。同学们提出自己在SRT和专业文献综述中遇到的问题,老师进行答疑解惑。


最后,行政181王继应同学总结活动,发表感言,全体同学和老师进行合影留念。