为深入贯彻习近平总书记关于语言文字工作的主要指示精神,我组通过发放、回收、整理调查问卷的方式,以青春之力在民族地区和农村地区推广国家通用语言文字,力求寻找出基层存在的问题,针对性地提出解决措施,服务于铸牢中华民族共同体意识,助力乡村振兴战略。
我组成员李依锰和李欣竹于七月十二日至七月十三日分别在新疆和贵州地区发放调查问卷,对所在地区的普通话状况进行调查。从问卷的发放之中,我们首先学到的就是要拥有诚恳的态度和不怕挫折的毅力,“麻烦”“请您”等文明词语使用次数频繁。也会有人嫌麻烦拒绝,也会有人忽视,但更多的是愿意耐心和热情帮助我们的人。在两位成员的努力下,历经两天在线上线下共收集了302份问卷,为之后的研究打下了数据根基。
在线下收集问卷的过程中我们也发现了一些难题。比如有很多老人和小朋友们不识字,不能使用纸质问卷,也没有手机,没法在线上收集信息,这时候我们就会请家属或自己上阵代操作。另外我们很难直接接触到大部分的55岁以上或15岁以下人群,这部分人群只能通过其家人的单位或者一些间接亲属来沟通。尽管非常艰难,但我们还是通过各种渠道,在朋友和亲戚的帮助之下,完成了对各部分人群的调查。
在问卷收集过程中,我们深刻意识到了普通话的重要性。如果我们通过普通话来发放此份问卷,一些无法听懂普通话或者无法看懂汉字的人群是很难完成这份调查问卷的,所以我们会尽量使用地方方言。但很多游客、外地人是很难听懂本地口音,这就为当地的旅游业发展带来了一定的困难,也会当地人走出本地区带来了不便。这就是我们要开展推普助力乡村振兴活动的原因。
此外我们还学会了不少小技巧,我组成员潘艾凝负责问卷的整理,在整理的过程中,发现了一些制作数据上的难题。我们通过导入excel的方式化解对据的统计,以方便制作条形图和饼状图,在对数据的重新整理当中学到了一些整理技巧,能够运用在今后的研究和日常学习中。